8-2 vivir la biología

¿Qué aprendí? Al estudiar las biomoléculas comprendí que son esenciales para la vida porque forman parte de todas las funciones vitales de los seres vivos. Aprendí que aunque existen miles de moléculas en una célula, solo unas pocas son fundamentales, como los aminoácidos, glúcidos, lípidos, proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos. Me parece sorprendente cómo cada una cumple un papel específico: las proteínas regulan y construyen, los carbohidratos dan energía, los lípidos almacenan, y los ácidos nucleicos transmiten la información genética. Reflexiono que conocer esto no solo ayuda en biología, sino también a valorar cómo nuestro cuerpo funciona gracias a estos compuestos invisibles pero indispensables. Vocabulario: 1. Macromoléculas : Moléculas grandes formadas por la unión de moléculas más pequeñas. 2. Orgánicas : Compuestos químicos que contienen carbono. 3. Inorgánicas : Compuestos químicos que no contienen carbono. 4. Proteínas : Biomoléculas formadas por aminoácidos. 5. Aminoáci...

  ¿Qué aprendí? Aprendí que no todas las reacciones químicas se pueden balancear de forma sencilla, por eso el método de óxido-reducción es muy importante, ya que se basa en los cambios de electrones. También entendí que las leyes químicas, como la de proporciones definidas, múltiples y volúmenes de combinación, son fundamentales porque muestran cómo los elementos se unen siempre de manera constante y ordenada para formar compuestos. Vocabulario: 1. Óxido-reducción : Reacción química donde hay transferencia de electrones. 2. Oxidación : Pérdida de electrones por un átomo o molécula. 3. Reducción : Ganancia de electrones por un átomo o molécula. 4. Número de oxidación : Valor que indica la carga eléctrica hipotética de un átomo en un compuesto. 5. Electrones : Partículas subatómicas con carga negativa. 6. Semirreacción : Parte de una reacción redox que representa oxidación o reducción. 7. Coeficiente : Número que indica cuántas moléculas participan en una reacción. 8. Balanceo : Pro...

¿Qué aprendí? Aprendí que las reacciones redox pasan en muchas cosas de la vida, como cuando se oxida el hierro o cuando las plantas hacen fotosíntesis. La oxidación siempre va con la reducción, y así los átomos cambian electrones. Es como un intercambio que ayuda a que todo funcione en la naturaleza y también en cosas que usamos todos los días. Vocabulario: 1. Óxido-reducción : Reacción química con transferencia de electrones. 2. Electrones : Partículas subatómicas con carga negativa. 3. Estado de oxidación : Número que indica ganancia o pérdida de electrones. 4. Agente oxidante : Sustancia que provoca la oxidación de otra. 5. Agente reductor : Sustancia que provoca la reducción de otra. 6. Oxidación : Pérdida de electrones en una reacción química. 7. Reducción : Ganancia de electrones en una reacción química. 8. Semirreacción : Parte de la reacción que muestra solo oxidación o reducción. 9. Sulfato de cobre (II) : Compuesto químico CuSO₄. 10. Ion : Átomo con carga eléctrica por ganan...

  ¿Qué aprendí? aprendí que el balanceo de ecuaciones químicas es fundamental para entender cómo ocurre una reacción sin que se pierda o se cree materia. Aprendí que existen métodos específicos como el tanteo y el de óxido-reducción para lograr que el número de átomos en los reactivos y productos sea igual. También comprendí que este proceso sigue leyes importantes como la conservación de la materia. Me pareció interesante cómo se combinan conocimientos de matemáticas con química para lograr ecuaciones equilibradas que explican los cambios que ocurren a nivel molecular en el mundo real. Vocabulario: 1. Reacción química : Proceso en el que una o más sustancias se transforman en otras. 2. Fenómeno : Hecho o situación observable. 3. Átomos : Partículas pequeñas que componen toda la materia. 4. Sustancias : Materias con composición y propiedades definidas. 5. Compuesto : Sustancia formada por la unión de varios elementos. 6. Elemento : Sustancia que no se puede descomponer en otra más ...

  ¿Qué aprendí? A prendí que la química está en todas partes: en lo que comemos, en la tecnología y también en nuestro cuerpo. Vi que hay dos tipos de química: la orgánica, que tiene carbono como el ADN o los alimentos, y la inorgánica, que no tiene carbono, como los metales. También entendí que hay diferentes tipos de reacciones, como la síntesis, la descomposición o la combustión, y que algunas liberan calor y otras lo absorben.  Vocabulario:  1. Síntesis : Unión de elementos para formar un compuesto. 2. Reacción química : Cambio en el que una o más sustancias se transforman en otras. 3. Reactivos : Sustancias iniciales en una reacción. 4. Producto : Sustancia que se forma tras una reacción. 5. Exotérmica : Reacción que libera calor. 6. Endotérmica : Reacción que absorbe calor. 7. Descomposición : División de una sustancia en partes más simples. 8. Sustitución : Reemplazo de un elemento por otro en una reacción. 9. Polímero : Molécula grande formada por unidades repetid...